Este año en el Adán Buenos Aires, ubicado en el parque chacabuco: se mostró el proyecto de Ciudades, ambas divisiones participaron de la muestra.
Proyecto Final
jueves, 27 de diciembre de 2018
QUINTO GRADO
Los alumnos de la división "B"armaron en este afiche algunos refranes: cada uno hizo su aporte de los que recordaban.
Se trabajó con los cambios de estado (Vicente Oliveros) y propiedades de cuadriláteros (Vicente Oliveros).
domingo, 9 de septiembre de 2018
SEXTO A
Con el maestro Fabricio se trabajó el tema "los inmigrantes", por lo cual realizaron folletos-volantes para invitar al resto de familiares a la Argentina para vivir de forma diferente, con trabajo, parcelas, etc.
Estos son algunos trabajos destacados: Victoria, Luna y Olivia. Fueron confeccionados en la netbook y/o en hoja de carpeta.
Así se trabajó en Francés el mismo tema de Inmigrantes, de la mano de las profe de Plástica: Agostina Pazzia y de Francés: Evangelina Ricci.
Se realizaron algunas publicidades de marcas y productos inventados por grupos del grado.
He aquí los productos.
Estos son algunos trabajos destacados: Victoria, Luna y Olivia. Fueron confeccionados en la netbook y/o en hoja de carpeta.
Así se trabajó en Francés el mismo tema de Inmigrantes, de la mano de las profe de Plástica: Agostina Pazzia y de Francés: Evangelina Ricci.
Se realizaron algunas publicidades de marcas y productos inventados por grupos del grado.
He aquí los productos.
domingo, 22 de julio de 2018
SEPTIMO GRADO
Los alumnos realizaron Dadaismo, basándose en la foto original de la Mola Lisa, crearon su versión.
Pintando con diferentes técnicas en el dibujo de base.
También trabajaron los tipos de publicidad, mensajes que dejan, recortando revistas y analizando lo que transmiten y para que público esta dirigido, por medio de un afiche. Además se trabajó por grupos en hojas aparte y con definiciones de internet.
Así se vivió el mundial y se trabajo dentro del aula, colocando los resultados en afiches. Mientras comenzaba a jugar los primeros países, reflexionando como trabajar en equipo.
En noviembre se realizaron muestras de los TP realizados sobre Aparatos o sistemas vistos en clase por medio de afiches y trabajos manuales.
Pintando con diferentes técnicas en el dibujo de base.
También trabajaron los tipos de publicidad, mensajes que dejan, recortando revistas y analizando lo que transmiten y para que público esta dirigido, por medio de un afiche. Además se trabajó por grupos en hojas aparte y con definiciones de internet.
Definiciones
Así se vivió el mundial y se trabajo dentro del aula, colocando los resultados en afiches. Mientras comenzaba a jugar los primeros países, reflexionando como trabajar en equipo.
En noviembre se realizaron muestras de los TP realizados sobre Aparatos o sistemas vistos en clase por medio de afiches y trabajos manuales.
PRIMER GRADO
Con la profesora de Francés, Camille Belmont trabajaron con cajas de pañuelos descartables.
Se solicitaron las cajas para realizar dicha actividad sobre sensaciones táctiles.
YO TOCO, raspa, pega, es suave, pica, duro, blando.
Nos visita la odontóloga a la escuela, para recordar el uso del cepillo y cuidados con caramelos, chupetines, chicles, etc,
A fines de Octubre se trabajaron varios temas sobre los derechos del niño dentro de la Jornada ESI donde se convocó a los padres a participar, he aquí las actividades y conclusiones:
Los alumnos de 1°B de la mano de su profe de francés Camille Belmont, el 5 de noviembre: realizaron una ensalada fruta, nombraron las frutas y comieron todooooo....¡¡que rico!!
Hoy comenzaron a usar las tablet de 2 grado, mientras esperamos la de este grado. Se explicó encendido y apagado, formas de ingresar, uso básico de tuxpaint (lápiz óptico-touch sobre la pantalla). Uso del pad clic izquierdo; se utilizaron desde Noviembre. (las fotos no se publican por las autorizaciones de imágenes en este medio).
Se realizó un proyecto anual con 1°B de los 5 sentidos: un libro por sentido. Escribieron en francés: escucho, toco, huelo, pruebo comida y veo. Los dibujos fueron confeccionados mostrando estas acciones.
Se solicitaron las cajas para realizar dicha actividad sobre sensaciones táctiles.
YO TOCO, raspa, pega, es suave, pica, duro, blando.
Nos visita la odontóloga a la escuela, para recordar el uso del cepillo y cuidados con caramelos, chupetines, chicles, etc,
Los alumnos de 1°B de la mano de su profe de francés Camille Belmont, el 5 de noviembre: realizaron una ensalada fruta, nombraron las frutas y comieron todooooo....¡¡que rico!!
Se realizó un proyecto anual con 1°B de los 5 sentidos: un libro por sentido. Escribieron en francés: escucho, toco, huelo, pruebo comida y veo. Los dibujos fueron confeccionados mostrando estas acciones.
SEGUNDO GRADO
Leyeron el cuento" Arturo y Clementina" de Adela Turín.
Reflexionaron sobre el mismo: lo que les gusta y lo que no les gustó.
Comenzamos a leer el cuento de PINOCHO de Carlo Callodi desde las tablet con el programa Calibre. Compartimos algunas fotos de este momento de lectura.
La semana pasada la división A trabajó con las siguientes láminas en la Jornada ESI de 2° "A".
Reflexión sobre el cuento "El mejor Robot" de P. Sacristán.
Una de las últimas salidas que realizó la división "A" fue el 7 de noviembre al Centro Lúdico, compartimos algunas fotos donde no aparecen los alumnos, ya que no todos poseen el permiso para publicar sus fotos en este medio.
SEXTO B
Los alumnos realizaron un texto que fue dictado del libro del aula de sexto grado.
Realizaron una radio on line de la mano de su profe Claudia. Primero se grabaron los audios, publicidades y temas a darse a conocer de la escuela por medio del programa de las net AUDACITY. Luego fue editado por ellos y ayuda del docente con el AEGISUB32.
Compartimos el link para que los escuchen, próximamente más grabaciones, asi quedo la primera grabación.
Realizaron una radio on line de la mano de su profe Claudia. Primero se grabaron los audios, publicidades y temas a darse a conocer de la escuela por medio del programa de las net AUDACITY. Luego fue editado por ellos y ayuda del docente con el AEGISUB32.
Compartimos el link para que los escuchen, próximamente más grabaciones, asi quedo la primera grabación.
CUARTO GRADO
En esta oportunidad los alumnos de la división B trabajaron con presentaciones de diapositivas los animales en los diferentes ambiente, con la guía del docente Vanina Bustamante. He aquí algunos trabajos, ¡¡LOS FELICITO!!
Se trabajó en ciencias Naturales la investigación de algunos vertebrados/invertebrados por medio de tablas confeccionadas con libre office_documento de texto/writer (Joaquín y Manuel), Araña-León, Además se cargaron temperaturas, amplitud térmica y sensación térmica del mes de Agosto con libre office_planilla de cálculo/libro (Merlina) dentro de la planilla.
La división "A"realizaron unas presentaciones con los pueblos originarios, He aquí un trabajo terminado: Eva F.
Hemos trabajado con el cuento las tres naranjas mágicas en 4°A: modificando el texto desde el procesador de texto en la netbook. También se trabajó con Scratch, animaciones con objetos: cuentos Las tres naranjas y otro más.
En 4°B comenzamos a trabajar con la construcción de una brújula con elementos que pedía el manual del aula de Cs. Naturales.
Comenzaron a ver los temas: estática y electricidad. Además de ver corriente eléctrica. Los trabajos presentados son de: Micaela, Lautaro, Julieta y Nico Z.
Con la división "A" se trabajó el tema mascotas, en Francés de la mano de su profesora Evangelina Ricci.
Además confeccionaron un bingo entre todos. He aquí algunas fotos.
Se trabajó en ciencias Naturales la investigación de algunos vertebrados/invertebrados por medio de tablas confeccionadas con libre office_documento de texto/writer (Joaquín y Manuel), Araña-León, Además se cargaron temperaturas, amplitud térmica y sensación térmica del mes de Agosto con libre office_planilla de cálculo/libro (Merlina) dentro de la planilla.
La división "A"realizaron unas presentaciones con los pueblos originarios, He aquí un trabajo terminado: Eva F.
Hemos trabajado con el cuento las tres naranjas mágicas en 4°A: modificando el texto desde el procesador de texto en la netbook. También se trabajó con Scratch, animaciones con objetos: cuentos Las tres naranjas y otro más.
Trabajo de Aron: Scratch
Comenzaron a ver los temas: estática y electricidad. Además de ver corriente eléctrica. Los trabajos presentados son de: Micaela, Lautaro, Julieta y Nico Z.
La última semana de Octubre se trabajó con el tema familias, estaba compuesta por: dibujos en afiches, nombrando los integrantes, actividades, etc. Formaba parte de la jornada ESI 4°B.
Además confeccionaron un bingo entre todos. He aquí algunas fotos.
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